我市各小学“阳光分班”有多阳光? 家长现场见证

这几天,我市小学新生陆续进行分班。记者了解到,育才小学、育才实验学校等已完成了分班,汶河小学、东关小学、梅岭小学等也将在这几天完成分班。记者发现,新生分班,各学校普遍采取了公开公正的摇号“阳光分班”,让家长不再焦虑。

分班过程公开公正,不让家长焦虑

昨天上午9点,育才小学报告厅内坐满了家长,该校一年级新生“阳光分班”正式开始。

育才小学现场工作人员介绍,今年育才小学一年级新生总人数为932人,将按照男女生均衡设置,分成18个班。

“932名新生中,参加电脑摇号分班的有891人,另外41人已经预排。”现场工作人员介绍,这41名学生中,7名为艺术体操特长生,均已经过相关部门的认定,为便于集体参加训练以及学习,被统一预排在了一年级1班。另外,还有17对双胞胎,这34名学生也进行了预排。

“按照家长的要求,双胞胎在同一班级的有15对,他们被分别安排在15个班级,另外有2对双胞胎,按照家长的要求,分别排在不同班级。”随即,现场工作人员将体育部门认定的艺术体操特长生文件进行了展示,并将双胞胎户口簿发给现场观摩家长检查,得到了大家的认可。

今年有4名同名同姓的学生,也在电脑摇号前进行了特别标记,在相同的学生名后加注家长姓名中的一个字。

891名新生,男生490人、女生401人,随即现场进行了电脑摇号。摇号结束后,现场公布了18个班级的新生分班表。新生分班结束后,由组队班级班主任代表上台抽取自己将要任教的班级序号。至此,新学年新的教学班级便产生了。

“整个过程阳光公开,让我们家长没有了焦虑感。”受邀现场观摩的家长代表张先生表示。

信息主动公开,让家长吃“定心丸”

“按照南河下校区和史可法校区的空间状况,2020级1班至7班二年级结束,升入三年级时进入南河下校区,8班至20班三年级结束,升入四年级时进入南河下校区。我们承诺,不会因空间不同、校区不同而让学生的教育服务有所影响。”日前,育才实验学校2020年新生入学“阳光分班”公开仪式上,学校负责人主动对2020级学生升入三年级时校区安排向家长作了说明。

为保证“阳光分班”公平、公正、公开,育才实验学校邀请了40名新生家长代表和二到六年级的家委代表,参加现场观摩和监督。

记者看到,该校的“阳光分班”由操作员将新生名单数据导入表格,按“性别”“姓名”对原始数据进行升序排序,随机形成20个“集合号”;接着,邀请现场家长代表制作抽签号,再由班主任先后抽取“顺序号”和“集合号”来确定班级学生名单;最后,操作员将各班学生名单现场打印,交由班主任签字确认,张贴公示。

“经过我亲眼见证,方案公开、过程公正、结果公平,我们家长没有意见。”现场家长们告诉记者,学校信息主动公开,让家长吃了“定心丸”。

新生师资均衡搭配,不设重点班

“好老师比好学校更重要。”采访中,不少家长有着这样的普遍认识。

记者从市教育局获悉,我市义务教育学校严格均衡分班,严禁设立重点班、快慢班和实验班等,不得以分层走班等形式变相分快慢班。各学校要建立生源均衡分班制度,并向社会公布新生分班原则和方案,邀请各方人员共同见证和监督“阳光分班”,当场公布结果。各义务教育学校在新生入学分班前一周将本校新生均衡分班方案报当地教育行政部门,将均衡分班方案、分班名单等公示材料留档备查。

东关小学相关负责人介绍,在师资配置方面,学校会充分考虑教师差异性,通常经验丰富的资深教师和年轻活泼的新教师会搭配在一起,还会考虑性格、性别、专业等多方面的因素,家长大可放心。

育才小学西区校,则在“阳光分班”前,按照新老教师均衡搭配、骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师均衡搭配等原则,确定一年级各班的班主任和任课教师组合名单,并张榜公示。记者 刘冠霖 楚楚 田文荟

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